Compte-rendu de la réunion ADM du

samedi 29 janvier 2011

Prochaines réunions : 5 mars, 2 avril, 30 avril, 28 mai, 18 juin.

Présents : Diadé Camara, Tidiani Camara, Max Lefrère, Pierrette Hirschauer, Catherine Lion, Abou Diop, Omar Diallo, Eliane Simon, Yvan Benoit.

Abdoulaye Diacoumba malade, excusé.

o       Création d’un nouveau site Internet pour l’ADM :

Toutes les informations des compte-rendus peuvent-elles être publiées sur Internet ?

Doit-il y avoir deux niveaux d’accès aux informations, tout public et membres de l’assoc ?

Doit-on continuer à envoyer les compte-rendus par mail ou seulement renvoyer au site ?

Doit-on ouvrir un forum pour avoir d’éventuelles réactions ?

Discussion, les avis sont partagés…

o       Le projet-collège :

Pas de nouvelles ni d’Amadou ni de Samba Camara (mais un décès dans sa famille l’a certainement préoccupé par ailleurs)

Max téléphone sur-le-champ à H. Dicko à Kayes : l’accord du Cercle de Kayes pour la construction du collège semblerait être prêt, devrait être signé lundi et expédié par Amadou.

C’est le dernier document important à obtenir pour compléter le dossier à présenter à la fondation ADOMA (les anciens foyers SONACOTRA).

Je me charge de mettre à jour le « projet » avec les chiffres sur l’école rapportés par Max et de faire des copies des documents, et Max se charge de prendre un nouveau rendez-vous  avec la personne déjà rencontrée en novembre.

o       Suite des travaux à l’école :

On demande à Diadé de s’occuper d’obtenir un chiffrage pour la rénovation du logement des instituteurs du primaire car c’est un travail urgent.

Le bureau s’engage aussi à poursuivre les travaux restant à effectuer sur les classes après le voyage de Max.

Réflexion sur les propositions du directeur Niakaté : ce serait bien sûr très intéressant d’obtenir des subventions pour la construction de 3 classes supplémentaires mais une salle polyvalente serait très utile aussi (à réaliser en montant un autre projet ou sur les fonds propres de l’ADM ??)

o       Questions en suspens :

L’instituteur qui devait arriver en janvier est-il là ?

La sage-femme est-elle revenue ?

L’organisation du nettoyage du village avec l’aide des enfants de l’école a-t-elle commencé ?

Catherine